历史,为什么民国时期很多人能在在日本留学?
主要是因为日本通过明治维新,先后击败满清政府、俄国、德国山东的军事力量等,摆脱了沦为殖民地的风险,并跻身世界列强行列,成为当时亚洲的强国。日本和中国的传统有些相似,都是亚洲传统的封建国家,而日本通过明治维新可以变成强国,所以很多中国人都认为中国只要和日本一样进行维新改革一样可以成为强国。当时又有公费留学生名额,所以很多人选择去日本去留学,学习日本改革经验,希望回国后能够帮助国家。
另一层原因是由于日本距离中国近,不像欧美其他国家需要远渡重洋。而且东京的物价比上海的便宜,很多去不了欧美国家的留学生就选择去日本了。
为什么甲午战争之后日本会允许那么多中国留学生进入日本的军校学习?
这个问题问的有问题,事实上甲午之战后并没有那么多中国留学生赴日留学,一直到1898年,日本公使矢野文雄才第一次与清朝正式商谈,以日本政府每年可资助200名清朝留学生为条件,来换取日方在福建修筑铁路的权益。
而清朝真正爆发赴日留学潮要到义和团运动以后,1900——1911晚清新政十年。
所以要想真正说清楚这个问题,要分两个方面说。
第一,清朝方面为什么1900年后会有将近2.5万人选择留学日本呢?
原因主要有三个方面。
1、在经历了甲午之战、八国联军事件后,清朝彻底改弦更张,在各个方面向西方靠拢,甚至到了迷信西学的地步,比如张之洞就主张“入外国学堂一年,胜于中国学堂三年”,因此清朝当时一方面急需留洋人才,一方面传统科举也已经风雨飘摇;即使没有家国情怀,至少从个人前途讲,留学也比科举更有前途,而当清朝宣布留学生也可以授予进士、举人、秀才头衔以及重用留学生后,留学就更加是一个趋势。
2、留学欧美太贵了,根据清朝公费留学生资助情况,一个公费留欧学生,每年朝廷会补助1200两白银,这里面光学费补助一年就是240两银子;而一个公费留日的学生,朝廷每年只需要补贴17两银子学费就足够了(早稻田大学高等预科的学费每年17两白银);不仅对于清朝政府,对于广大自费留学生而言也是如此,日本各种物价都比欧美便宜,而且日本还不需要签证,因此,留学日本对于清朝政府以及自费生来说都是一个经济选择。
3、日本比欧美学校更容易毕业,事实上真有家国情怀的人只是少数,而绝大多数人只是想通过留学获得一个好的“前程”,而相比欧美学校严谨的学风,当时日本对清朝留学生来说就太有好了;日本当时开办了大量针对清朝留学生的“速成班”,甚至发展到有些日本工业学校只要清朝留学生学会制造肥皂就视同该学生可以毕业了,并且发给“速成班”毕业证;这对于不想认真学习,只想混资历,然后会国找一个好工作的清朝自费留学生来说,简直太友好了;当时清朝留学欧洲的公费自费生不足2000人,而留学日本的有2.5万,但是不足2000人的留学欧洲的留学生里获得博士学位的人数竟然高于2.5万留学日本的留学生。
第二,日本方面
尽管日本打赢了甲午战争,但是西方列强可从来没有认为日本也属于“列强”,在日俄战争爆发前夕,当时美国总统罗斯福甚至说,如果三国(德、法、俄)再向上次那样(三国干涉还辽)对待日本,那么美国就要站出来公开保护日本。
从美国方面公然把日本视作被保护国可以看出,当时西方虽然认可日本属于非白人国家里比较文明的国家,但是可没有认为日本也属于列强。这就使得日本在二战以前一直对白人世界抱有一种敌意,一种危机感,因此日本有识之士迫切想要扶持其他非白人国家,避免日本孤军奋战,这就是当时特别流行的“亚细亚主义”。
身穿朝鲜传统服饰的伊藤博文
很多人也许不知道,主导日本打赢甲午战争的伊藤博文本人就是一个亚细亚主义者,他曾经非常反对日本兼并朝鲜,他就主张日本应该带领清朝、朝鲜、越南等亚洲国家抱团与白人世界对抗。
所以,甲午之战以后,以伊藤博文为首的“亚细亚主义者”一个重点就是放在如何消除清朝因为甲午战争而对日本产生的反感上;因此在很长一段事件,日本一直在对清朝释放善意,甚至一度想把清朝拉入英日同盟里去。
所以,作为对清朝友好的一个标志就是欢迎清朝大量派遣留学生赴日留学。以蒋介石就读日本振武军校为例,留学生每月有13块日元的生活补助,其中10日元为清政府补贴,另外3元则是日本政府补贴。
另外,前面也说了,日本方面支持清朝派遣留学生赴日本学习,还有一个现实目的就是为了让日本的影响力能全面向清朝各个层级渗透。
当时日本政府认为“清政府若是模仿日本的兵制,清朝的军事就会日本化,理科的留学生在日本学习了器械知识,日本的工商业就会扩张到清朝;文科的学生学习了日本的社会制度后,日本的势力就会毫无疑问地扩展到大陆。”
日本振武军校
最后一个原因就是经济了,尽管当时日本打赢了甲午之战,但是日本并不能算一个富裕国家,所以数量众多的清朝留学生的到来对日本经济也是很大的提振,所以到了1910年前后,日本全国才会遍布“速成学校”,这些速成学校与其说是传授知识,不如说是在赚钱了。
综上所述,日本允许大批清朝留学生进入日本军校学习,一来说这些清朝留学生回国后可以凭借此资历获得不错的工作,二来,日本政府也愿意在军界、政界培养亲日势力。
PS:事实上,伊藤博文虽然是很有气度的日本政治家,但是日本与生俱来的“小家子气”真的无法避免,在日本陆军士官学校,不少课程是禁止外国留学生旁听的,或者说干脆不给留学生不开这门课。留学生都是单独成班的。
日本之所以会接受中国留学生,原因也并没有想象中那么复杂。
日本在甲午之后获得了一大票赔款,让他们的实力得以进一步提升,实力的提升就必然伴随着自信的提升。
他们有信心能够保证即便中国留学生来留学了,也一定不会让清朝的实力超过他们本身。
为什么?
中国留学生到了日本之后,教什么不教什么说到底还是由日本决定,并非是留学生想学什么就学什么。
即便能够学,也不会让留学生学到真正的核心精髓。
而且蜂拥而至的留学生多多少少也会为日本增加财政收入,乃至于经济的发展,所以何乐而不为呢?
不过,日本之所以会接受中国留学生显然还有更重要的原因。
其一,既然中国留学生到了日本之后能够学到什么是由日本决定,那日本就能趁机培养亲日之人。
不论效果如何,这一点毋庸置疑。
而在这个过程当中,也一定会有人成功被“培养”成为亲日之人。
日本的野心向来不小,他们对中原的觊觎之心也从来没浇灭过,一旦他们携势而来,这些人就很大可能会成为他们的助力。
其二,日本之所以会接受中国留学生,实际上也是为了趁机给清朝制造麻烦。
时至清末,日本对于中国留学生不仅是一个能够获得学识的地方,更是所有有志之士革命思想的“策源地”。
很多革命团体的领导人实际上都有过留日经历,甚至不少革命团体其实就是在日本产生了雏形之后才回国成立。
1905年成立的同盟会也是在日本东京成立。
日本为什么会对中国留学生和革命党人有这么大的容忍度,甚至革命党人一旦有危险就会东渡?
其实这就是日本在有意为之,因为他们不想让清朝拥有安稳和喘息的机会,让清朝无法集中精力发展。
清末的时候清朝财政收入极高,一旦统治者有心学明治的话,他们未必没有那么一丝成功的可能。
虽然清朝基本上不会这么做,可是日本仍然要想尽办法掐断这一丝微弱的可能性,这样才稳妥。
而进入了民国之后呢?日本仍然对留学生和革命党人保持极大的容忍度,也一样是为了让北洋政府头疼。
两个字,分化。
只有南、北双方不和,日本才能更好地从中渔利,才能让日本的利益获得最大化。
所以,日本看似支持北洋政府,可是当北洋政府对革命党人出手的时候,日本又会为革命党人提供庇护。
革命党人一旦到了日本之后,北洋政府就无能为力了。
日本允许中国留学生到日本留学,可以说是一桩稳赚不赔的买卖。
那么,当时的留学生为什么如此偏爱日本,绝大多数人都选择了到日本留学呢?原因也一样不复杂。
最为直接的原因其实就只有两个字,一个是“近”字,一个是“钱”字。
日本就在中国之侧,而去欧美留学的话就要乘坐长达数月之久的轮船,这个过程不仅耗费时间,而且危险系数也更高。
并且到日本留学的费用显然也低于去欧美留学的费用,这几乎可以说大多数留学生选择日本的原因。
公费留学生去日本留学,朝廷可以省下一大笔钱。
自费留学生去日本留学,也同样可以为自己省下一大笔钱。
这样一来,日本也就成了大多数留学生的首选之地。
而除此之外,中国留学生之所以选择到日本留学生当然还有一个更深层次的原因。
自从甲午之后,日本成为了亚洲唯一一个强国,这样就从侧面证明了日本“明治维新”的成功。
日本自古就受到了中国文化的影响,也就是我们如今所说的“中华文化圈”国家。
这一点,让清朝在感情上天然倾向日本。
而且日本明治维新的成功,让日本因此成为了清朝以及中国近代有识之士眼中的“榜样”,或者说成功的模板。
清朝,有心想要复制这个成功的模板。
有识之士,当然也想将日本这个成功的模板带回中国。
1905年慈禧派载泽、戴鸿慈等五大臣出洋考察,其实重点也是考察日本,回国之后载泽也是将日本放在首位。
而后来的预备立宪,其实也还是在参照日本。
所以,清朝派遣留学生之时倾向于日本也是无可厚非的事。
而留学生的选择也有他们的用意,他们一开始的时候的确想过要把日本的成功模板复制回国。
可是后来发现复制不了,因为清朝已经到了冥顽不灵的地步,所以他们才又换了另外一条路,也就是革命。
日本自从明治维新之后几乎全盘西化,接收了大量西方思想,而这些思想恰好孕育了中国留学生的革命思想。
中国到日本的距离最近,而有识之士只要到了日本就能够获得他们想要的思想和知识,那又何必舍近求远?
如此汇聚之下,不仅到日本留学的中国留学生越来越多,日本也逐渐成为了革命党人的“策源地”。
这一点,清朝一开始并没有想到,而当统治者发现了之后却已经为时已晚。
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