留学生对中国有什么贡献？
最近垃圾留学生又开始惹事了，福建出现了垃圾留学生推搡交警的问题，居然没有严肃处理。
问题一：为什么这些垃圾留学生这么差劲，某些高校还大批引进？
因为为了排名。
世界上大学各式各样，最典型的就是QS，
这类排名有个什么问题呢？我们看一下，以排名16名的清华大学为例，清华大学分为这么几个指标：
上面分别是：
学术声誉：97.4
雇主声誉：99.1
师生比：92.4
（图片来源网络，侵删）文献引用数：80.4
国际教职工比例：68
国际学生比例：30.1
什么学术声誉，雇主声誉之类的我们还能理解，一个大学最重要的两件事，一个是学术，一个是学有所成，帮学生能够找到工作，但是下面的“国际学生”之类的，这是什么鬼？
我们看一下QS排名的说明：
QS的观点：
我们倾向于认为拥有更高比例的国际学生是一件好事，事实上，这是QS世界大学排名用于评估大学“国际化”程度的衡量标准之一。
在许多情况下，更高比例的国际学生实际上可以转化为更令人兴奋的多元文化体验，无论是在课堂内还是在课堂外，但是正如一些专家和学者所指出，情况并非总是如此。
按照QS的说法，每一项都有不同的权重，其中学术声誉权重40%，雇主声誉10%，师生比20%，文献引用20%，国际教职工比例5%，国际学生比例5%。
也就是说，如果一所大学国际学生比例越高，国际教师越多，则该大学的排名就越高。
那么如何迅速提高大学排名呢？答案就很简单了：搞一大堆外国教师来授课，搞一堆外国学生来上学。
但是如果一个大学本身并不出名，如何搞那么多国际留学生呢？
这就是为什么中国垃圾留学生如此多的缘故。
其实刷大学排名有很多恶果，比如说
这是苏黎世大学，排名76名，排在它前面的是
布宜诺斯艾利斯大学，74
台湾大学，69
马来亚大学,70
……
那么苏黎世大学真的这么不堪？
苏黎世大学是瑞士的大学，它曾经出过这些人：
第一个诺贝尔物理学家伦琴，就是X射线的伦琴，X光机就是按照他的理论发明的。
大物理学家爱因斯坦，不介绍了
薛定谔，不介绍了
……
从苏黎世大学走出去的诺贝尔奖有12位。
而这个大学居然能被“马来亚大学”之类的骑在头上。
马来亚大学是在马来西亚。
所谓的国际留学生，他唯一的贡献，就是为中国的大学刷国际排名。
我希望中国的大学不要太注重哪些所谓的排名，这种类似的排名本身就是外国人搞出来的把戏，根本不值得重视，而且严重偏向英国的大学。
就拿“国际教职工”“国际学生”这两项来说好了，英国作为殖民帝国，到现在依然有英联邦盟主的身份，英国的大学留学生当然多，澳大利亚也是如此，澳大利亚国立大学居然能排进29名，简直让人大掉眼镜，而德国的大学居然没有一所能进入前50名。
澳大利亚居然有五所大学排在最好的德国大学“慕尼黑工业大学”之前，这可能吗？这真的显示出大学实力吗？
我劝中国的大学不要太看重这类的排名，大学是教育育人的地方，多重视学术，多重视科研，多关心学生们的成长，这类的大学排名，不看也罢。
对中国女大学生有很大贡献。我这可不是瞎说。以前读研的时候，有个非洲黑人留学生
同门，留学期间最大的追求就是搞中国的女大学生，有一天晚上和他吃饭喝酒聊天，他把心中的想法说出来了，就是留学3年期间要搞100个中国女大学生。他也带过不同的中国女大学生和我们一起吃饭，都是本校或者附近学校的，去他宿舍玩，因为留学生是住一厅一室的单间，一楼的舍管大妈就和我们说，让xxx不要再带女生回来过夜了，想想觉得挺悲哀，不过又如何，说不定那些女大学生自己也挺想的呢。
外国到中国留学的学生什么贡献都没有，在中国省吃俭用，除了享受中国给他们的待遇，就是享受中国人把他们看的很高和中国可以半夜出来逛逛碰不上带枪能威胁他人生命安全的宁静。中国出去留学的学生可就不一样了，带着大把的钱，吃喝玩乐打麻将，恨不得定居不回来，父母在中国挣的钱，通通转到国外，就这，外国人也看不起你，歧视你，治安差，甚至有些人的命还丢在了异国他乡，可还有前仆后继的学子家长挤破头，扎紧裤腰带省吃俭用让孩子出国，钱基本都贡献给了国外，看别人的脸色还屁颠屁颠的，无语了！
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