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唐朝全盛时期,有哪些国家的留学生来唐朝进修?
1、阿倍仲麻吕十九岁成为留学生,仅仅十年,不仅毕业,更是考取了官职,成为了校书郎,这也是第一位在中国取得官职的日本人。甚至由于其出色的才学,还被唐玄宗赏识,赐中文名晁衡二字,足见对于留学生唐朝是没有丝毫偏见的。
2、这些深得唐文化三昧的留学生,在回国后,对唐日文化交流和日本文化的发展作出了卓越的贡献。下面着重介绍其中最为著名的几位: 阿倍仲麻吕(698-770)717年入唐,取华名晁衡。
3、日本奈良东大寺内正仓院所存放的唐代乐器、屏风、铜镜、大刀等珍贵文物,就有一部分是遣唐使带回去的。为了吸收中国的文化成果,日本选派了不少留学生来唐学习,他们被分配到长安国子监学习各种专门知识。
4、突厥逃遁,中原张掖 隋唐后,突厥汉国,被强隋悍唐瓦解。消失在中原王朝的视野,而回鹘、铁勒、黠戛斯、葛逻禄、施突骑 ,高昌等等河西,中亚各国也开始成为中原王朝的西部屏藩。
在唐朝的外国留学生中,以哪国人最多
1、A 试题分析:本题考查的是遣唐使的相关内容。唐朝时期,日本政府派遣大量的使团,出访中国,学习中国先进的制度和文化,称为“遣唐使”。日本也是唐朝时期向中国派出留学生人数最多的国家,所以答案选A。
2、新罗派了大批留学生来长安学习,在唐朝的外国留学生中,以新罗人最多。837年旅唐的新罗学生多至216人。840年学成归国的新罗学生一次就有105人。
3、到中国前来学习的留学生都有日本的、朝鲜的,印度的、东罗马其中有一些留学生学习的方面大致相同,但是也有很大的差别。
日本成为保留唐朝文化最多的东亚国家,他们从我国学习了多少文化?_百度...
1、日本几乎把中国所有的方面都学习了一遍,在唐朝的时候,日本是派遣唐使最多的国家。他们学习的不光是有文化,甚至有茶艺建筑等等各个方面。在我们今天看来,日本很多地方都是像古代唐朝一样,依然保留着许多古建筑。
2、第一:学习唐朝的律令制度。把土地收归国有像按人头分配田地的班田收授法,就是仿照隋唐的均田制而来。其次是思想文化的学习。
3、所以,唐诗可以说是当时好学的日本人从中国唐朝文化中学到的一个重要的东西。
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